Главная страница
Лицей №200 является инновационным образовательным учреждением, обеспечивающим универсальное образование, предоставляющим учащимся широкий спектр образовательных услуг. Педагогический коллектив решает задачи совершенствования образовательной среды, которая является ресурсом повышения эффективности образовательного процесса, направленного на подготовку конкурентоспособной личности выпускника. Коллектив педагогов выполняет задачу так организовать образовательный процесс, построить такие взаимоотношения между всеми его субъектами, чтобы лицей мог стать пространством роста как учащихся, так и учителей.
Директор
Дергилева Надежда Станиславовна
Телефон
Личный прием: среда - с 15.00 до 17.00
В Международный день детской книги в КК им. Маяковского состоялось награждение областного конкурса детского рисунка «Я читаю и расту!», приуроченный к празднованию 120-летия со дня рождения Агнии Львовны Барто.
Во время школьных каникул состоялся очный этап районного конкурса проектов для обучающихся 5–8 классов.
2 и 3 апреля в бой вступила команда «Первые на 200» (старшая возрастная категория). Наши старшие ребята соревновались во многих дисциплинах с участниками из других школ и на каждом этапе показывали достойный уровень подготовки.
26-29 марта 2026 года сборная команда лицея в упорной борьбе вошла в 5-ку сильнейших команд Новосибирской области!
Максим достойно представил наше образовательное учреждение, продемонстрировав высокий уровень знаний, умение мыслить нестандартно и применять навыки из разных предметных областей для решения сложных задач.
Ученицы лицея: Бардина Полина (4Е класс), Бенцлер Наталья (4Б класс), Мисорина Алина (4Б класс), Меренчукова Даша (3В класс), Васильева Вероника (3Г класс), Иванович София (2В класс) - в составе команды заняли 1 место!






































































































































































































































































































































































































































































































































































